Implementarea Proiectului EVP
Rolul tău este foarte important!
Iar noi suntem aici pentru a-l susține.
Educația caracterului îmbrățișează întreaga comunitate: părinți și restul familiei, profesori, directori și chiar și personalul școlar auxiliar.
Fie că ești un părinte care modelează virtuți în familie, un profesor care aduce schimbarea prin exemplul personal sau un director care inspiră prin viziune, schimbarea poate să înceapă la tine!
Această călătorie înseamnă răbdare, perseverență și colaborare. Uneori vei fi susținut imediat, alteori va lua timp pentru a deschide drumul. Oricum ar fi, fiecare pas spre educarea sistemică a caracterului creează o lume de care putem să fim mândri.
În implementarea acestui proiect educațional, fiecare persoană are un rol important.
Fiecare rol contribuie la succesul întregului proiect, fie prin implicare directă fie prin sprijin financiar sau logistic.
Colaborarea între toate părțile implicate asigură o implementare eficientă și un impact pozitiv asupra comunității.
Vă invităm să aprofundați diversele roluri esențiale și contribuțiile lor cheie pentru promovarea sistemică a virtuților în educație.
Directori
Viziune
Școala de Omenie
Virtuțile Construiesc Viitorul!
Școala de Omenie este mai mult decât un concept; este un standard de educație centrat pe dezvoltarea caracterului.
Orice școală care își asumă misiunea de a pune formarea caracterului ca bază a dezvoltării academice poate primi acest titlu onorific.
Într-o lume în care reperele morale par tot mai greu de găsit, Școala de Omenie este răspunsul concret: o inițiativă prin care educația devine o construcție holistică, solidă, unde virtuțile sunt piatra de temelie.
Rol
Directorul – Arhitectul unei Școli de Omenie
Directorul școlii joacă un rol esențial în construirea unui mediu educațional unde virtuțile devin parte din cultura școlii. Responsabil de crearea unei atmosfere care să inspire respect, responsabilitate și compasiune, directorul sprijină cadrele didactice și personalul auxiliar pentru a aduce la viață viziunea educației caracterului.
Prin susținerea unei comunicări bazate pe limbajul virtuților, directorul facilitează o comunitate școlară unită, în care fiecare elev își poate dezvolta potențialul moral și academic. Rolul său nu se limitează doar la administrare, ci include și ghidarea școlii spre excelență etică și dezvoltare sustenabilă a caracterului.
Responsabilități specifice
- Colaborarea cu asociația EDUVIT pentru suport și consiliere.
- Monitorizarea impactului educației prin virtuți asupra climatului școlar.
- Asigurarea unei comunicări transparente, concise și cooperative între profesori, părinți și personalul auxiliar școlar.
- Promovarea unei culturi bazate pe dezvoltarea caracterului și bunăstarea emoțională, psihologică și fizică ca bază a creșterii academice.
Pași de implementare
„Roma nu a fost construită într-o zi”:
Urmează să adăugăm mai multe informații despre implementare.
Între timp, dacă aveți întrebări, contact:
Radu Călin – Responsabil HR
Profesori
Viziune
Clasa virtuților
Împreună formăm caractere de excepție!
Clasa Virtuților este un spațiu educațional special creat pentru a cultiva valorile morale și etice în rândul elevilor.
Printr-o relaționare autentică, folosirea poveștilor și a practicilor EVP, copiii învață să pună în aplicare virtuțile în viața lor de zi cu zi, așternându-și calea unei vieți implinitoare.
Educația bazată pe virtuți construiește caractere puternice, încrezătoare și responsabile, capabile să transforme lumea din jur prin puterea exemplului.
Rol
Rol Cheie
Implementarea efectivă a curriculumului EVP în cadrul orelor.
Responsabilități:
- Integrarea limbajului virtuților în toate interacțiunile cu elevii.
- Identificarea și utilizarea poveștilor în procesul de predare pentru a exemplifica virtuțile.
- Crearea și observarea momentelor de învățare pentru a valorifica experiențele elevilor.
Acțiuni specifice:
- Utilizarea Strategiilor EVP pentru corectarea comportamentelor problematice prin evidențierea virtuților.
- Colaborarea cu colegii pentru schimbul de bune practici.
- Promovarea implementării proiectului în cadrul întregii comunități (părinți/ colegi).
Pași de implementare
CURS DE FORMARE
INSTRUIEȘTE-TE CA PROFESOR EVP
CURS ONLINE CU PLATĂ
(SINCRON 20H + ASINCRON 20H)
Părinți
Viziune
Părinți implicați
Toți suntem parteneri în formarea caracterului!
Părinții joacă un rol esențial în modelarea valorilor copiilor. Educația de caracter nu se limitează la spațiul școlii, ci se extinde acasă, în comunitate și în viața de zi cu zi.
Prin implicare activă, părinții devin modele vii pentru copiii lor, consolidând principiile învățate în Clasa Virtuților.
Numai când educația se defășoară susținut și colaborativ între toate părțile implicate, se poate crea un mediu holistic în care copiii se simt încurajați să devină oameni de caracter, capabili să construiască responsabilitate și bunătate un viitor mai frumos.
Rol
Rol Cheie
Asigurarea unui fundament de valori și sprijinirea dezvoltării caracterului copiilor.
Responsabilități:
- Participarea la ateliere de formare despre importanța practicării virtuților acasă.
- Implicarea în activități școlare care reflectă valorile comunității, precum grija și respectul.
Acțiuni specifice (opționale):
- Crearea unui grup de suport pentru părinți pentru a împărtăși experiențe legate de educația caracterului.
- Organizarea de evenimente comunitare pentru promovarea valorilor comune, cum ar fi săptămâna „Respectului și Responsabilității”.
Pași de implementare
CURS DE FORMARE
INSTRUIEȘTE-TE CA PĂRINTE EVP
CURS ONLINE CU PLATĂ
(SINCRON 20H + ASINCRON 20H)
Purtători de viziune
Sponsori sau Finanțatori
Rol
Finanțează proiectul, oferind resurse financiare sau materiale pentru implementare.
Exemple:
- Companii private sau corporații cu politici de responsabilitate socială.
- ONG-uri care sprijină educația și dezvoltarea caracterului.
- Instituții guvernamentale sau fundații care oferă granturi.
Contribuții:
- Asigură fonduri pentru sesiuni de formare, materiale didactice și evenimente.
- Promovează proiectul în mediul de afaceri sau în comunitatea locală.
Pentru mai multe informații
Radu Călin – Responsabil HR
Parteneri Strategici
Rol
Oferă resurse și sprijin logistic pentru implementarea proiectului.
Exemple:
- Alte școli sau instituții educaționale.
- ONG-uri sau organizații care implementează programe similare.
Contribuții:
- Colaborează pentru a extinde impactul proiectului.
- Sprijină cu formare profesională, expertiză sau materiale didactice.
Pentru mai multe informații
Radu Călin – Responsabil HR
Ambasadori ai virtuților
Rol
Reprezintă proiectul și comunică viziunea către comunitatea largă.
Exemple:
- Profesori implicați activ în proiect.
- Elevi care au experimentat impactul pozitiv al proiectului.
- Părinți sau membri ai comunității care sprijină inițiativa.
Contribuții:
- Împărtășesc povești de succes și impactul proiectului.
- Creează un efect de multiplicare prin promovarea valorilor proiectului.
- Ajută la creșterea notorietății proiectului în comunitate.
- Construiesc încrederea comunității în obiectivele proiectului.
Pentru mai multe informații
Radu Călin – Responsabil HR
Voluntari
Rol
Contribuie cu timp, efort și resurse fără a aștepta recompense materiale.
Exemple:
- Părinți care sprijină activitățile extracurriculare.
- Voluntari din comunitate implicați în organizarea evenimentelor.
Contribuții:
- Asigură sprijin logistic și operațional pentru implementarea proiectului.
- Ajută la organizarea evenimentelor locale sau regionale.
Pentru mai multe informații
Radu Călin – Responsabil HR